Qual è la differenza tra un asilo nido Waldorf e uno normale?

2024 Autore: Henry Conors | [email protected]. Ultima modifica: 2024-02-12 09:06

Tutti i genitori responsabili vogliono il meglio per i propri figli. Mamme e papà studiano vari metodi di sviluppo e educazione, ma quando diventa necessario che gli adulti vadano al lavoro, la maggior parte dei bambini finisce negli asili nido comunali. Qualcuno rimprovera le istituzioni statali di istruzione prescolare per principi educativi obsoleti, mentre qualcuno si rallegra del posto tanto atteso per un bambino. Come si suol dire, non c'è molto da scegliere, ma un posto dove organizzare un bambino per il tempo di lavoro dei genitori è d'obbligo. In effetti, c'è una scelta, ma non tutti conoscono un fenomeno come un asilo Waldorf.

Un nuovo sguardo alle cose familiari

Rudolf Steiner è considerato il fondatore dell'antroposofia, una scienza e una filosofia che implica l'introduzione di alcuni nuovi principi nell'educazione dei bambini e nella vita delle persone in generale. Nel 1919 fu aperta la prima scuola, utilizzando nuovi principi per l'insegnamento e l'educazione degli studenti. Questa istituzione educativa si trovava nella città di Waldorf (Germania). Dopo 6 anni, ha aperto un seguace di R. Steineril primo asilo Waldorf, dal nome dell'ubicazione della prima scuola nonostante si trovi a Stoccarda. Oggi, più di 2.500 istituzioni educative e mediche operano con successo in tutto il mondo utilizzando i principi pedagogici di questa tecnica. In Russia, hanno iniziato a parlare di pedagogia Waldorf solo negli anni '80 del secolo scorso. Oggi nel nostro Paese ci sono 25 scuole e circa 70 gruppi tra asili nido e altre associazioni educative.

Linee guida

Qual è la differenza tra un asilo Waldorf e un altro? Il concetto di pedagogia ha una serie di principi speciali. Il primo e più importante di essi è che ogni bambino è un individuo e ha diritto all'istruzione e all'educazione. Nel loro lavoro, gli insegnanti dovrebbero utilizzare un approccio individuale, basato sulle caratteristiche di ogni bambino, sulla sua età, interessi e bisogni. L'asilo Waldorf è un luogo in cui l'apprendimento si basa sull'esempio dell'insegnante e sull'imitazione di lui. A scuola, anche l'autorità dell'insegnante è importante, ma dalla metà del programma di istruzione generale emergono la responsabilità personale e l'indipendenza dello studente. Durante l'educazione e l'educazione del bambino, viene posta un'enfasi significativa sullo sviluppo completo della personalità, sul rafforzamento della struttura corporea e sul mantenimento della salute.

Asilo insolito

Non c'è fretta nell'istituto scolastico Waldorf a cui molti di noi sono abituati. Al mattino, i genitori portano il bambino all'asilo - e subito l'insegnante esce per incontrare il bambino, pronto ad abbracciarlo e portarlo nel gruppo. Il passatempo principale dei bambini in una tale istituzione sono i giochi gratuiti. Allo stesso tempo, non ci sono praticamente divieti, ogni bambino può mostrare la sua immaginazione e abilità usando tutti i giocattoli disponibili e gli oggetti improvvisati. Naturalmente, se qualcuno decide di fare qualcosa di pericoloso e inaccettabile, il caregiver aiuterà immediatamente il bambino a passare a un altro tipo di attività. Ma tutto questo avverrà senza rigidi divieti. La parola "no" per i bambini non esiste in linea di principio nella pedagogia Waldorf. Gli alunni possono comportarsi "come adulti" e partecipare alla vita del gruppo. In tali asili i bambini preparano le insalate da soli (usando veri coltelli affilati), prendono parte alle pulizie, realizzano mestieri complessi - anche i più piccoli cuciono e realizzano ghirlande elettriche con le proprie mani.

Pedagogia Waldorf in dettaglio

Più semplici sono i giocattoli, più attiva funziona la fantasia. È difficile non essere d'accordo con questa affermazione. I giochi con bambole e costruttori includono qualsiasi programma di scuola materna. L'asilo Waldorf è un luogo dove ai bambini verranno offerti ritagli multicolori, bambole di pezza con facce appena segnate, blocchi di legno. Tutti i giocattoli sono realizzati con materiali naturali. Le tradizionali attività di sviluppo si svolgono anche in tali istituti prescolari: modellismo, disegno, modellismo su carta.

Ci sono seguaci di R. Steiner oggi a Mosca?

Ad oggi, nella capitale russa sono state registrate circa 15 istituzioni educative prescolariistituzioni e singoli gruppi posizionati come Waldorf. È interessante notare che stiamo parlando principalmente di asili nido privati e domestici. Ma se lo desideri, puoi anche trovare un istituto municipale di educazione prescolare che utilizza questi principi di educazione. Come entrare nella scuola materna Waldorf? Mosca è una grande città, ma teoricamente un residente di qualsiasi distretto può trovare un'istituzione prescolare del tipo di interesse all'interno dell'accessibilità dei trasporti da casa. Tali asili nido sono disponibili in molti distretti della città. Puoi raggiungere un'istituzione municipale nell'ordine della coda generale, a una commerciale - a pagamento.

Asilo Waldorf: recensioni dei genitori

Nonostante la novità di questi principi di educazione per il nostro paese, tra i russi ci sono già parecchi estimatori degli insegnamenti di R. Steiner. I giardini Waldorf si confrontano favorevolmente con i tradizionali giardini russi. In loro, secondo i genitori, regna un'atmosfera familiare e informale. È consuetudine far salire i bambini entro le ore 17.00, mentre gli educatori sottolineano l'importanza della famiglia nell'educazione e si posizionano come amici adulti degli alunni, e non come mentori. Per quanto riguarda l'educazione e lo sviluppo, la massima attenzione non è rivolta a stipare numeri e lettere, ma all'educazione estetica. Molti genitori che hanno scelto questa opzione di sviluppo per i loro figli sono contenti che oggi a Mosca ci siano abbastanza istituti prescolari di questo tipo. E non importa quale scuola materna Waldorf scegli: "The Grain Way", "The Sun in a Basket" o DC No. 740. Giàdopo alcune settimane di visita, sarà possibile valutare i benefici e la qualità dell'istruzione e della formazione in un determinato gruppo e decidere se questa tecnica è adatta alla tua famiglia.