Percorso creativo: concept, tipologie, caratteristiche e fasi principali

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Percorso creativo: concept, tipologie, caratteristiche e fasi principali
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Anonim

Non appena l'uomo raccolse per la prima volta uno strumento primitivo, iniziò a trasformare attivamente il mondo che lo circondava. In generale, l'intero significato di una particolare vita umana si riduce a questa o quell'attività. Può essere creativo o distruttivo, spontaneo o mirato, spirituale, materiale o creativo. In questo articolo ti parleremo il più possibile del percorso creativo di una persona, delle caratteristiche e delle fasi del suo sviluppo.

Principali attività umane

Cos'è l'attività? In senso lato, questo è il modo in cui una persona si relaziona con il mondo che lo circonda. L'attività umana differisce dall'attività animale nei seguenti modi:

  • Coscienza del processo.
  • Mirare a un certo risultato.
  • Attività trasformativa.

Qualsiasi attività umana ha obiettivi, motivazioni, metodi, mezzi e strumenti. Ha anche un suo oggetto specifico (un oggetto, un fenomeno o lo stato interno di una persona), a cui è diretta questa attività.

BNella psicologia sociale, è consuetudine distinguere cinque tipi principali di attività umana: creatività, gioco, apprendimento, comunicazione e lavoro. Ne parleremo più in dettaglio di seguito.

L'essenza del concetto di "creatività"

Secondo gli psicologi, ci sono solo due livelli di attività:

  • riproduttivo;
  • creativo.

Il primo livello prevede la banale ripetizione di quegli algoritmi di azioni che sono stati creati da altre persone. Tali attività sono basate sull'esperienza e non richiedono uno sforzo mentale significativo. Il livello creativo implica la creazione di un prodotto o di una conoscenza qualitativamente nuovi, contribuendo così allo sviluppo della cultura umana e della civiltà nel suo insieme. Va notato che qualsiasi attività creativa è impossibile senza riproduttiva. Per scrivere una poesia utile, un talento non sarà sufficiente. Il poeta deve prima familiarizzare con concetti come la rima, il ritmo e il metro, per non parlare delle regole grammaticali e dello stile del discorso.

Quindi, la creatività è un'attività umana, il cui criterio distintivo è l'unicità del suo risultato finale. Il concetto di creatività può essere considerato in due diversi aspetti: come capacità (in altre parole, creatività) o come processo di pensiero. Questo sarà discusso più avanti nel nostro articolo.

È importante notare che la creatività è l'unica attività che utilizza contemporaneamente tre "strumenti" piuttosto insoliti del cervello umano: immaginazione, fantasia e intuizione. Un' altra importante differenza tra creativol'attività riproduttiva sta nel fatto che qui ha valore non solo il risultato finale, ma anche il processo stesso di tale attività.

filosofia della personalità e della creatività
filosofia della personalità e della creatività

A proposito, una branca separata della filosofia, l'euristica, si occupa dei problemi della creatività e del percorso creativo di una persona.

Il problema della creatività: una storia di ricerca

I primi tentativi di studiare un fenomeno come la creatività iniziarono in tempi antichi. Molti pensatori dell'antica Grecia erano sicuri che fosse in questa attività che risiede l'essenza stessa dell'esistenza umana. Allo stesso tempo, i filosofi antichi distinguevano tra creatività divina ed effettivamente umana.

Ma il periodo più attivo di ricerca su questo problema è caduto nel secolo scorso. A cavallo tra il XIX e il XX secolo, nacque una disciplina speciale: la psicologia della creatività. Ha combinato conoscenze e idee psicologiche, estetiche, filosofiche.

Nella seconda metà del ventesimo secolo vi fu una richiesta di operatori creativi e creativi, che diede un nuovo impulso allo sviluppo di questa disciplina scientifica. Al giorno d'oggi, non solo psicologi, ma anche sociologi, culturologi e persino economisti sono attivamente coinvolti in esso. Tutto ciò conferma ancora una volta il fatto che il ruolo della creatività nell'attuale fase dello sviluppo umano è in costante crescita.

Teorie di base della creatività

Sigmund Freud, Carl Jung, Alfred Adler, Erich Neumann, Abraham Maslow - tutti questi scienziati erano più o meno interessati al problema della creatività.

percorso creativo umano
percorso creativo umano

Quindi, famigeratoLo psicologo austriaco Sigmund Freud, autore della teoria della psicoanalisi, credeva che la creatività fosse una sorta di sublimazione dell'energia sessuale umana. Ma il padre della psicologia analitica, Carl Jung, considerava gli archetipi dell'inconscio collettivo come fonti di ispirazione creativa - strutture geneticamente informi che prendono forma nell'arte.

Un'interessante teoria è offerta dal fondatore della psicologia individuale, Alfred Adler. Secondo lui, ogni persona è inizialmente dotata di potenziale creativo. Inoltre, la teoria di Adler considera l'arte come un modo con cui una persona può compensare le proprie mancanze e mancanze personali.

La psicologia della Gest alt considera il percorso creativo di una persona come un processo di pensiero speciale, a seguito del quale fatti disparati vengono combinati in un unico insieme, che, a sua volta, porta alla cosiddetta "intuizione". Secondo il concetto di Yakov Ponomarev, la creatività è un meccanismo e una condizione chiave per lo sviluppo della materia, la formazione delle sue nuove forme e variazioni.

La creatività come processo

Questo è il modo in cui il medico e fisiologo tedesco Hermann Helmholtz ha parlato di "intuizione creativa" nel 19° secolo:

“Queste felici intuizioni spesso invadono la testa così silenziosamente che non te ne accorgi immediatamente il significato, a volte solo il caso indicherà in seguito quando e in quali circostanze sono venute: nella testa appare un pensiero, ma tu non Non so da dove viene "".

Fu così che le idee e le scoperte scientifiche nacquero nella testa di uno scienziato.

tappe del percorso creativo
tappe del percorso creativo

La creatività è,prima di tutto, il processo di pensiero, a seguito del quale determinate idee di una persona si realizzano nel mondo esterno. Ci sono cinque caratteristiche di ogni processo creativo:

  1. Creatività. Qualsiasi creatività (salvo rare eccezioni) è finalizzata alla creazione di un prodotto nuovo, utile e socialmente significativo.
  2. Spontaneità, originalità, pensiero non standard.
  3. Una stretta connessione con il subconscio.
  4. Una soggettività del processo chiaramente espressa, che dà al creatore un senso di soddisfazione morale e spirituale.
  5. Orientamento sociale del processo. Qualsiasi creatività deve essere valutata dalla società e questa valutazione può essere sia positiva che negativa.

Qui vale la pena menzionare un altro concetto importante: il percorso creativo. Significa l'attività pratica indipendente di una persona (artista, poeta, scrittore, musicista, ecc.) Per creare i propri valori (opere) materiali o immateriali. In un senso più ristretto, un percorso creativo è un processo di graduale rivelazione del potenziale creativo di un artista, solitamente costituito da più fasi.

Le fasi del percorso creativo

Diversi ricercatori offrono la propria gradazione delle fasi del processo creativo. Ne prenderemo in considerazione solo tre.

Lo psicologo sovietico Yakov Alexandrovich Ponomarev identifica quattro fasi successive del percorso creativo:

  1. Preparazione (lavoro consapevole) - crea i prerequisiti per l'intuizione e la "concezione" dell'idea.
  2. Maturazione (inconsciolavoro) - spostando l'idea nella giusta direzione.
  3. L'ispirazione (il passaggio dal lavoro inconscio all'attività cosciente) è la "nascita" di un'idea e il suo ingresso nella sfera della coscienza.
  4. Sviluppo (lavoro consapevole) - la finalizzazione dell'idea e la sua verifica.

Il divulgatore scientifico russo Pyotr Engelmeyer ha considerato il processo creativo dal punto di vista del lavoro di uno scienziato-inventore e ha individuato solo tre fasi di tale attività. Questo è:

  • Nascita di un'idea (ipotesi di invenzione).
  • Sviluppo di uno schema o di un piano.
  • Attuazione costruttiva del piano (non richiede molta creatività).

P. K. Engelmeyer ha detto questo:

“Nel primo atto si assume l'invenzione, nel secondo si prova, nel terzo si opera. Il primo atto lo definisce teleologicamente, il secondo logicamente, il terzo fattivamente.”

Un altro psicologo sovietico P. M. Yakobson ha identificato sette fasi del processo creativo. Eccoli:

  • Prontezza intellettuale per l'atto di creatività.
  • Definizione del problema.
  • Generazione di un'idea e formulazione di compiti.
  • Cerca soluzioni a questi problemi.
  • Ottenere il principio di invenzione (scoperta).
  • Trasformare un principio in uno schema.
  • Design tecnico dell'invenzione.

Tipi di base

Quali tipi di creatività esistono nel mondo moderno? Ci sono diverse classificazioni. Secondo uno di loro, ci sono solo due tipi principali di attività creativa: pratica e spirituale. Anche se questa divisione è sufficientecondizionale.

L'attività creativa pratica è concreta e prosaica. Aiuta a trasformare l'idea in re altà. E qui, ovviamente, non si può fare a meno di alcune abilità e abilità pratiche. La creatività spirituale è più profonda e più interessante per gli scienziati, perché è difficile da studiare. Questo tipo di attività creativa si svolge esclusivamente nella mente umana. Inoltre, il creatore stesso non controlla sempre questo processo.

Esiste una classificazione più dettagliata dell'attività creativa. Secondo esso, si distinguono i seguenti tipi di creatività:

  • Artistico (questo include belle arti: scultura, grafica, pittura, ecc.).
  • Musical e visual (varietà, coreografia, arte circense, cinema).
  • Letterario (prosa, poesia, folklore).
  • Applicato (architettura, artigianato, ecc.).
  • Scientifico e tecnico.
  • Social.
  • Pedagogico.
  • Sport e giochi.
  • Politica.

Separatamente, vale la pena menzionare la creatività scientifica. In fondo è, in linea di massima, la locomotiva del progresso scientifico e tecnologico e consente alla scienza in quanto tale di conquistare sempre più vette. Nessuno scienziato può fare a meno di creatività e creatività, sia esso un fisico, un insegnante, un geografo o un matematico.

creatività nella scienza
creatività nella scienza

Quale può essere il percorso creativo di una persona in particolare? E come puoi motivarlo a lavorare? Questo sarà discusso ulteriormente.

Creatività e personalità

Creativitàpuò anche essere considerato come un processo di interazione dell'individuo con la re altà circostante. Quindi, S. L. Rubinshtein ha detto quanto segue: "Apportando cambiamenti nel mondo esterno, una persona cambia se stessa". Lo psicologo sovietico Boris Ananiev credeva che la creatività fosse il processo di oggettivazione del mondo interiore di un particolare individuo. Il noto filosofo russo Nikolai Berdyaev è andato ancora oltre su questo tema, affermando che "la personalità è un atto creativo".

L'eccezionale psicologo ed economista americano A. Maslow considerava la creatività uno strumento per l'autoespressione umana. Allo stesso tempo, ha insistito sul fatto che la capacità di attività creativa è innata, non acquisita. GS Altshuller aveva opinioni simili. Credeva che ogni persona avesse capacità creative, ma per realizzarle sono necessarie determinate condizioni.

Motivazione alla creatività

Come iniziare un viaggio creativo? Come motivarti ad essere creativo? V. N. Druzhinin ha scritto a questo proposito che "la creatività si stimola". L'importante è creare la giusta motivazione.

Ancora una volta, vale la pena ricordare che ogni persona ha capacità creative, indipendentemente dal suo sviluppo mentale. Ma in re altà, non tutti sviluppano la necessità di realizzare questo potenziale ricco e naturale. Le ragioni di ciò possono risiedere nell'educazione sbagliata, nei vincoli ambientali, nelle restrizioni e nei tabù della società.

Vale subito la pena ricordare che la motivazione per la creatività va cercata dentro di sé. Una persona deve voler fare qualcosa di nuovo e interessante. La creatività sotto la frusta è semplicemente impossibile.

Se hai una "stagnazione creativa" e non sai come uscirne, segui questi semplici consigli:

  • Riproduci la tua musica preferita.
  • Leggi un buon libro o guarda un film di qualità.
  • Dormire (a volte le buone idee vengono da una buona notte di sonno).
  • Cambia scenario, fai un piccolo viaggio.
  • Pensa solo a cose positive.

Secondo molti psicologi, questi semplici consigli ti aiuteranno a tornare al tuo ritmo creativo e continuare a lavorare con una mente fresca e rinnovato vigore.

Arte accademica e popolare

La creatività può essere professionale (accademica) o primitiva (folk). Tutto è estremamente semplice qui. L'accademia nella creatività segue regole e norme chiare e generalmente accettate che vengono insegnate in università, accademie e conservatori speciali. Di seguito è riportato un esempio di accademia nella pittura.

cos'è la creatività
cos'è la creatività

La Folk art, al contrario, non accetta regole. È libero e indipendente nella sua ingenuità. È primitivo, ma non superficiale. I maestri popolari, di regola, non hanno un'educazione speciale e creano secondo l'ispirazione del cuore. Ad esempio, di seguito è riportato un disegno di un noto rappresentante dell'arte popolare: l'artista ucraina Maria Primachenko.

arte popolare
arte popolare

L'arte popolare ha diverse sottospecie. Tra questi:

  • Primitivo (ingenuo) art.
  • Decorativo-arti applicate.
  • Folklore popolare.
  • Arte amatoriale.
  • Creatività amatoriale (domestica).

Trattamento con creatività

La creatività, si scopre, cura anche varie malattie e disturbi. L'arteterapia è oggi uno dei metodi più popolari di psicoterapia, che combina trattamento tradizionale e creatività. Consente a una persona di risolvere i conflitti interni, ridurre lo stress, aumentare l'autostima ed eliminare le deviazioni comportamentali. L'autore di questo metodo è l'artista Adrian Hill. È stato utilizzato per la prima volta a metà del secolo scorso negli Stati Uniti e in Inghilterra.

trattamento creativo
trattamento creativo

Oggi l'arteterapia è ampiamente ed efficacemente utilizzata nei seguenti casi:

  • Deviazioni nei bambini.
  • Disturbi psico-emotivi (depressione, disturbo ossessivo-compulsivo, attacchi di panico, ecc.).
  • Recupero dopo malattie gravi e prolungate, infortuni.
  • Combattere le cattive abitudini e le dipendenze.

Le attività creative più comunemente utilizzate a fini terapeutici sono la pittura, la scultura e la musica.

In conclusione…

L'attività creativa, sebbene richieda determinate abilità e abilità, è disponibile per tutti, senza eccezioni. Non sai disegnare, non hai orecchio musicale o talento letterario? Nessun problema! Ci sono molte altre aree della vita in cui puoi realizzare il tuo potenziale nascosto: questa è la scienza, la pedagogia, la politica, lo sport. Trova il tuo percorso nella vita creativa e raggiungisuccesso, crea qualcosa di nuovo e originale, ottenendo un piacere senza precedenti dal processo.

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