Sommario:
Video: Credo pedagogico dell'educatore: postulati e attuazione
2024 Autore: Henry Conors | [email protected]. Ultima modifica: 2024-02-12 09:06
La responsabilità per le anime giovani è una delle più serie nella vita di una persona. Quale dovrebbe essere il credo pedagogico dell'educatore affinché gli possa essere affidata una personalità in via di sviluppo? Diritti dei bambini - invece della scuola
formalismo e disciplina ferrea - cominciarono a essere presi in considerazione già a cavallo tra XIX e XX secolo. Fu allora che iniziò ad essere data priorità allo sviluppo globale e all'individualità creativa.
Valori umani comuni
Il credo pedagogico dell'insegnante è formato non solo dalle sue convinzioni personali e dai suoi tratti caratteriali. Naturalmente, si basa su valori umani universali: amore, sostegno, rispetto reciproco, purezza d'anima. Più KD Ushinsky sosteneva che è molto più difficile educare che trasferire conoscenze, insegnare. In fondo, influenzare l'anima, le convinzioni, la coscienza di un altro - giovane - ha un diritto morale e può essere solo colui che lavora costantemente su se stesso, ha un alto livello di riflessione, che è lui stesso puro di cuore. I costumi e le tradizioni, la situazione politica e il sistema economico possono cambiare. Tuttavia, la base su cui si forma il credo pedagogicoeducatore - questi sono valori umani senza tempo. Compresa la nota legge della comunicazione: tratta un altro - un bambino - come vorresti essere trattato tu.
Scuola e concetti diversi
Psicologi
e gli insegnanti hanno dato la priorità ai loro metodi e si sono avvicinati a quei principi che erano loro più vicini. Oggi l'educatore può scegliere tra un ricco patrimonio filosofico e teorico. Le preferenze, ovviamente, saranno determinate dalla sua visione del mondo, il magazzino della sua personalità. Il credo pedagogico di un educatore in una scuola Montessori, ad esempio, si basa sui seguenti postulati: tenere conto delle caratteristiche in via di sviluppo del bambino, delle sue capacità, bisogni e hobby nel processo di apprendimento. È necessario sostenere lo sviluppo del bambino e non la sua formazione a propria immagine e somiglianza. Altri principi importanti sono l'individualizzazione dell'apprendimento; rispetto per l'omino; affidamento sull'attività dell'allievo stesso. Il credo pedagogico dell'educatore secondo il metodo di Janusz Korczak porta messaggi simili. Il suo concetto si basa sull'idea di una società per bambini, organizzata e gestita dai bambini stessi. Un metodo educativo simile è stato proposto da Anton Makarenko. Questa preferenza e la formazione dell'individualità non è spontanea, ma organizzata, finalizzata al bene comune. Allo stesso tempo, i concetti di questi insegnanti hanno un terreno comune: rispetto per gli alunni, fiducia reciproca tra studente e insegnante. L'amore per i bambini dovrebbe essere consapevole e non tanto esigenteragionevole. La cosa principale è il dialogo, la comunicazione tra l'educatore e il rione. La capacità di ascoltare e ascoltare non è data a tutti.
Scegliere lo stile di comunicazione
Da un punto di vista pedagogico teorico, il credo di una maestra d'asilo, ad esempio, può basarsi su qualsiasi concetto.
Montessori, sistema Waldorf, Ushinsky o Korczak… Ma in pratica si realizza non nei postulati, non negli slogan e nei motti affissi al muro, ma nella comunicazione con uno specifico bambino e i suoi genitori. Il credo pedagogico dell'insegnante di scuola materna dovrebbe guidare non solo le abilità metodologiche, ma anche il comportamento del mentore. Scegliendo uno stile di comunicazione di tutoraggio, non sarà in grado di ottenere la fiducia. Un approccio autoritario sopprimerà l'individualità del bambino. Ma lo stile di partenariato, basato sul principio di "apprendimento reciproco", aiuterà a raggiungere gli obiettivi pedagogici in modo molto più efficace.
Consigliato:
Slang dell'esercito: storia dell'aspetto, caratteristiche dell'uso, significati delle parole
Il gergo militare è un insieme di parole che acquisiscono significati nuovi e inaspettati nell'ambiente militare. In Russia si è formato nel corso dei secoli, assorbendo il gergo dei vari strati sociali. Al momento è un mix di gergo criminale, giovanile e militare storico
Il mistero dell'origine dell'uomo: teorie e fatti, i misteri dell'uomo
L'umanità è da tempo interessata alle sue origini, le persone volevano sapere da dove venissero. Furono formulate molte ipotesi, ma a ciascuna di esse si aggiunsero progressivamente argomenti "contrari". Ora non tutti credono che l'uomo discenda da una scimmia o sia stato creato da Dio. Ci sono molte ipotesi alternative che hanno anche prove abbastanza logiche. Diamo un'occhiata ad alcune di queste teorie
Caratteristiche dell'assolutismo. Caratteristiche dell'assolutismo illuminato. Formazione dell'assolutismo in Russia
Per molto tempo si è discusso delle condizioni e del tempo dell'emergere della monarchia assoluta in Occidente, del suo rapporto con le classi sociali, in particolare con la borghesia
Strada rokadnaya settentrionale e meridionale della capitale. Storia dell'attuazione del progetto. Cosa è stato fatto oggi?
Le prime proposte per l'introduzione di ulteriori collegamenti di trasporto nel nord e nel sud di Mosca sono apparse a metà degli anni 2000. Ma il progetto quasi pronto per il lancio è stato interrotto nel 2009 a causa dell'incombente crisi finanziaria globale. All'inizio del nuovo decennio, la tangenziale è tornata in discussione e, a metà, alcuni tratti sono già funzionanti e funzionanti, altri si stanno solo preparando per l'apertura al traffico, altri continuano a essere costruiti secondo il piano
Adesione alla Russia dell'Asia centrale. La storia dell'adesione dell'Asia centrale
Diverse centinaia di anni fa e prima della rivoluzione, l'impero russo ampliava regolarmente i suoi confini. Alcuni territori furono annessi a causa delle ostilità (la maggior parte di essi furono scatenati dal nemico), altri - pacificamente